S.P.H.™
Comment économiser des dizaines d’heures de travail
tout en bénéficiant d’une technique instrumentale, vocale parfaitement maîtrisée
GRÂCE À UNE MEILLEURE CONNAISSANCE DU FONCTIONNEMENT MENTAL
Vous auriez alors la capacité de réussir toutes vos prestations, d'impressionner le jury lors de vos examens, concours, de toujours séduire votre public lors de vos auditions, concerts…
Vous pensez probablement que ce n'est pas possible car vous faites déjà tout ce qui est en votre pouvoir pour y parvenir. Comme vous allez le découvrir, le Système de Pédagogie Holistique™ (S.P.H.) va vous permettre d'obtenir une technique définitivement fiable et ce, quelle que soit votre discipline, quel que soit votre niveau. Vous allez repousser vos limites et ainsi obtenir un réel confort qui vous permettra de rester zen, quelles que soient les difficultés rencontrées, de ressentir une immense satisfaction et faire l'admiration de votre entourage.
Ces deux procédés, que j'ai appelés le « Processus Neuronal d'Élimination du Trac™ » (P.N.E.T.) et le « Système de Pédagogie Holistique™ » (S.P.H.) sont fondés sur des concepts scientifiques empruntés aux neurosciences (notamment la plasticité cérébrale) dont l'efficacité est prouvée et démontrée grâce aux appareils modernes d'imagerie fonctionnelle (EEG, scanner, IRM, PETscan, scintigraphie etc.).
Des centaines de musiciens, amateurs, professionnels, et aussi concertistes de haut niveau ont déjà obtenu des résultats spectaculaires grâce à ces méthodes basées sur la plasticité du cerveau. Ces musiciens sont maintenant plus détendus dans leur pratique et prennent beaucoup plus de plaisir à se produire.
La plasticité du cerveau signifie simplement que chaque apprentissage modifie la structure du cerveau en faisant en sorte que les neurones soient interconnectés pour créer ce que l'on appelle des "liens neuronaux". Mais je reviendrai sur ce sujet un peu plus loin.
LE MENTAL, UNE PUISSANCE INSOUPÇONNÉE !
Vous allez découvrir que le mental est une puissance insoupçonnée, qui peut nous apporter une aide considérable s'il est bien utilisé, mais qui peut aussi être redoutable.
Par exemple :
Si vous pensez que vous êtes incapable de produire une action, votre cerveau va envoyer à votre système nerveux des messages spécifiques qui vont limiter ou supprimer sa capacité à atteindre ce résultat.
C'est juste incroyable n'est-ce pas ?
Pour être plus précis, si vous, musicien, pensez qu'un passage musical est difficile à jouer, votre cerveau va envoyer à votre système nerveux des messages spécifiques qui vous empêcheront (bien involontairement et bien inconsciemment) d'exécuter correctement ce passage, même si vous avez les capacités physiologiques de le jouer avec aisance. Et il faut savoir que cela se produit : pour que vous soyez en accord avec vos croyances (d'où l'importance des croyances).
Je vais vous montrer que grâce au S.P.H.™ vous serez capable de changer vos "croyances" et ainsi vous libérer des limites que vous avez pu créer à votre insu, ce qui va vous permettre, non seulement d'être toujours plus à l'aise et ainsi d'aborder un répertoire plus difficile, mais aussi de le maîtriser.
Vous allez acquérir une immense confiance en vous qui vous permettra de réaliser des choses que vous n'imaginez pas pouvoir réaliser aujourd'hui. Vous allez vous découvrir de nouvelles aptitudes jusque-là insoupçonnées.
Attention, le Système de Pédagogie Holistique™ ne fait pas de miracle !
Il va vous permettre tout simplement :
-
- d'utiliser TOUT votre potentiel,
- de repousser vos limites jusqu'à aller au maximum de vos capacités
- et de vous exprimer instrumentalement, musicalement, sans aucune barrière.
Vous imaginez un peu le soulagement et le plaisir que cela va vous apporter ?
Vous pensez probablement que j'exagère ?
C'est normal !
Dans toutes les interventions que j'ai animées pendant plus de 35 ans (cours, conférences, stages etc.) je précisais toujours :
« Je peux comprendre que vous soyez sceptique. Si vous ne me croyez pas, ce n'est pas grave, expérimentez, c'est le meilleur moyen d'être convaincu ! »
Je m'appelle Michel Ricquier, je suis musicien professionnel et acupuncteur.
Après avoir obtenu 2 premiers prix au Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris à l'âge de 18 ans et le C.A. (Certificat d'Aptitude à l'enseignement) à 20 ans, j'ai aussitôt commencé mon métier d'enseignant. Pour résoudre les problèmes que rencontraient mes élèves et leur permettre d'améliorer leur technique instrumentale et de la maîtriser, j'ai pris conscience rapidement de l'importance de la relation entre le cerveau et le corps dans le jeu instrumental et vocal.
Des études supplémentaires en psychologie, sophrologie, médecine traditionnelle chinoise m'ont permis quelques années plus tard d'ouvrir un cabinet d'acupuncture.
J'ai aussi pratiqué le Yoga pendant 14 ans,les Arts martiaux (l'Aïkido) pendant 9 ans, le Tai Chi Chuan, le Chi Kong…
Et à chaque fois que j'ai acquis de nouvelles connaissances, j'ai toujours eu le souci de les adapter au jeu instrumental et à la pédagogie.
C'est ainsi que j'ai élaboré
le « Système de Pédagogie Holistique™ » (S.P.H.) et
le « Processus Neuronal d'Élimination du Trac™ » (P.N.E.T.),
méthodes qui permettent aux musiciens, aux chanteurs,
d'améliorer, de maîtriser leur technique
et d'éliminer complètement et définitivement le trac.
Depuis quelques années, pour des raisons de disponibilité,
j’ai cessé d'animer mes séminaires de formation en "présentiel”.
Mais à la lumière des résultats obtenus pendant toutes ces années,
j’ai tenu à continuer de diffuser cet enseignement en vidéo-formation,
accessible sur n'importe quel support connecté
(ordinateur fixe ou portable, tablette, smartphone, TV connectée…)
Une technique instrumentale, vocale, améliorée et définitivement fiable
Après plus de 35 ans d'enseignement du S.P.H., je peux maintenant affirmer que le Système de Pédagogie Holistique est réellement la solution la plus efficace pour résoudre les problèmes de technique car il est basé sur les récentes découvertes des neurosciences, sur la plasticité du cerveau.
Comme je l'ai évoqué précédemment, la plasticité du cerveau signifie simplement que chaque apprentissage fait en sorte que les neurones soient interconnectés pour créer ce qu'on appelle des "liens neuronaux". Ces liens deviennent de plus en plus solides, robustes grâce à une procédure neurobiologique spécifique, qui aboutira pour ce qui vous concerne, vous (musicien, chanteurs...), à une technique améliorée et définitivement fiable (mais qui aura également les mêmes résultats dans bien d'autres domaines tels que la danse, les sports, la gymnastique acrobatique, les arts du cirque etc. etc.).
C'est lui, le cerveau, qui envoie les "ordres de marche" au corps et fait en sorte que tels ou tels muscles se mettent en action ou se détendent afin d'augmenter la technicité, la vélocité.
Ce qui permet donc cette efficacité exceptionnelle du S.P.H., c'est que le travail se fait ici directement au niveau du cerveau (puisque c'est lui le patron, celui qui gère tout) et non pas au niveau du corps (qui n'est que l'exécutant).
Le S.P.H. permet donc un apprentissage et une maîtrise optimums et la satisfaction de savoir que ce qui est acquis l'est définitivement.
Combien de fois ai-je entendu dans les jurys ou simplement en discutant avec des collègues instrumentistes me parlant d'un élève :
"...c'est vraiment dommage, il est super musicien, il a un joli phrasé, un son magnifique, mais il n'a aucune technique ! Il n'a pas de doigts" !
Cette expression "Il n'a pas de doigts" revient fréquemment.
Elle est souvent employée lorsqu'un élève rate la plupart du temps ses examens à cause de la technique.
Combien de musiciens disent ne pas avoir de technique alors qu'ils pourraient s'en construire une « époustouflante » en travaillant dans ce sens.
Le « Système de Pédagogie Holistique™ »
est justement là pour cela.
Il permet de ne plus vous tromper
dans les passages les plus difficiles,
de les réussir 100 fois sur 100
et d'acquérir une immense fiabilité
dans votre jeu instrumental.
-
- Vous n'aurez plus jamais peur de rater n'importe quel passage difficile lors de votre prestation,
- vous serez optimum dans votre travail personnel, plus efficace, plus rapide
- et ce qui sera travaillé sera complètement et définitivement assimilé, tant au niveau du corps que de l'esprit.
Imaginez alors la sérénité avec laquelle vous allez aborder votre prestation si même l'idée d'un "ratage" ne peut vous effleurer.
Vous pouvez vous libérer des limites que vous avez pu créer inconsciemment
Le Système de Pédagogie Holistique™ permet de changer vos "croyances" pour vous libérer des limites que vous avez pu créer inconsciemment.
Il y a 3 éléments fondamentaux par rapport à ces croyances :
-
- l'idée que l'on se fait des difficultés est plus importante que les difficultés elles-mêmes ;
- l'état d'esprit avec lequel on aborde un problème est plus important que le problème lui-même ;
- "l'intention" avec laquelle on va produire une action est plus importante que l'action elle -même.
Les croyances créent des comportements.
Une étude réalisée par David Whitehouse et publiée par l'American Psychological Association en fait la démonstration.
« 148 étudiants britanniques ont été servis dans un bar. Tout dans le bar était bien réel :
- les bouteilles,
- les verres,
- les serviettes,
- l'environnement et les odeurs.
Sans que le groupe expérimental le sache, il y avait une chose qui était fausse : l'alcool. Les chercheurs avaient remplacé l'alcool dans les bouteilles de spiritueux, de bière et de vin par un simple tonic.
Les barmen ont préparé les boissons comme s'ils servaient bel et bien de l'alcool, et les sujets sont devenus légèrement ivres, agissant d'une manière similaire à celle du groupe de contrôle, à qui on avait servi du vrai alcool.
Leurs corps ont généré les signaux neuronaux et les substances neurochimiques aboutissant aux comportements d'ivresse simplement parce que les étudiants avaient la croyance qu'ils buvaient du vrai alcool.
"Lorsque, à la fin, on a expliqué aux étudiants cobayes la vraie nature de l'expérience, beaucoup ont été ébahis de constater qu'ils n'avaient reçu qu'un simple tonic, insistant sur le fait qu'ils s'étaient sentis ivres à ce moment-là", a commenté le chercheur avant de conclure que "cela a montré que la seule pensée que vous avez bu affecte votre comportement." »
Une expérience personnelle : panique en plein concert
Je vais vous relater une histoire que j'ai vécue au début de ma carrière lors d'un concert et qui est une démonstration encore plus précise de ce que peut engendrer la "croyance" ou "l'intention".
J'avais été engagé, en tant que soliste, accompagné par un orchestre de chambre, pour une quinzaine de concerts. Il s'agissait de jouer un concerto pour trompette piccolo, difficile parce que très aigu et très tendu.
Tout s'est parfaitement bien passé jusqu'au 7ème concert.
Je commençais à jouer mon concerto, comme d'habitude, mais dès les premières notes, je me suis rendu compte que je devais déployer une énergie considérable pour obtenir, somme toute, le résultat des autres soirs.
Je ne sais pas si ce type de problème vous est déjà arrivé, mais tout en jouant, sur scène, devant une salle comble, je n'étais pas du tout dans l'interprétation de ce concerto mais en train de réfléchir à toute vitesse à ce qui m'arrivait.
J'avais vraiment la sensation que ma trompette était bouchée, je cherchais toutes les éventualités. Je paniquais, je sentais que les notes aiguës étaient très difficiles à atteindre et je me suis alors demandé si cette difficulté n'était pas due à l'accumulation d'une certaine fatigue labiale due aux changements d'embouchures : j'enchaînais dans cette même période des répétitions et des concerts dans des programmes différents (trio de cuivres à la trompette ut, l'histoire du soldat de Stravinski au cornet à pistons et enfin ce concerto à la piccolo).
Dans ce cas, je risquais d'être de plus en plus fatigué et probablement incapable de terminer la série de concerts. Et toujours en jouant devant le public, j'en étais au point de chercher quel collègue pourrait me remplacer au pied levé 
!
C'était l'enfer !
Le concerto se termine… je jouais juste avant l'entracte, je rentre donc en coulisse et j'attends impatiemment que les collègues de l'orchestre me rejoignent pour leur demander leur avis sur ma prestation.
A ma grande surprise, ils étaient étonnés que je leur pose la question, ils ont trouvé que tout s'était très bien passé, comme d'habitude, aussi bien que les concerts précédents…
Mais je peux vous assurer que pour moi, c'était loin d'être comme d'habitude, je peux vous garantir que j'ai senti une énorme différence au niveau de l'effort à fournir !
Alors, pourquoi ?
Je vais vous expliquer la cause de mes malheurs ...
En rentrant en coulisse après l'exécution si éreintante de ce concerto, je me suis aperçu que je m'étais trompé d'embouchure !
Mais le plus intéressant, c'est que j'avais essayé cette embouchure, chez moi, avant cette série de concerts et j'avais conclu, après quelques essais infructueux, qu'elle ne me convenait pas du tout…
Et pour cause : elle permettait un plus joli son mais elle était beaucoup plus difficile à jouer : j'étais incapable, chez moi, avec cette embouchure, d'atteindre les notes les plus aiguës de mon concerto !
Vous imaginez mon angoisse, a posteriori !
Si je m'étais rendu compte de mon erreur en plein concert, il est évident que j'aurais été incapable d'exécuter correctement ce concerto !
Vous comprenez donc ce que je veux dire lorsque je prétends que « l'idée que l'on se fait des difficultés est plus importante que les difficultés elles-mêmes » ? Ce soir-là, j'ai fait une très bonne prestation parce que je ne savais pas que j'utilisais cette mauvaise embouchure.
En l'occurrence, "la croyance", "l'intention", que j'avais, de jouer comme tous les autres soirs, m'a permis d'augmenter mes capacités physiques … jusqu'à réussir ce que je n'aurais logiquement pas dû pouvoir accomplir le soir du concert.
Cette expérience démontre la puissance d'une croyance.
Je peux vous affirmer que le simple fait de pouvoir changer vos croyances grâce au Système de Pédagogie Holistique™ permet de mieux assurer vos concerts, concours, auditions etc...
Et cela génère un soulagement et une sensation de "surpuissance" incroyable.
Une expérience vécue ! Le Système de Pédagogie Holistique™ peut apporter une solution là où la médecine n'en a pas encore à proposer.
Il faut savoir que le Système de Pédagogie Holistique™ permet de résoudre des problèmes de technique instrumentale, y compris lorsque l'on n'en connaît pas la cause, et même d'apporter une solution là où la médecine n'en a pas encore à proposer. Dans certains cas, ce que la médecine ne peut pas solutionner, notre cerveau est capable de le faire ; nous avons vu précédemment à quel point il est puissant (puisque c'est lui qui gère tout, c'est le boss, le chef suprême) !
Je vais vous relater une expérience que j'ai vécue avec l'un de mes élèves.
Au début d'une année scolaire, je vois arriver dans ma classe un nouvel élève trompettiste de second cycle qui jouait très bien mais qui souffrait d'un problème de taille : il avait un problème d'aigu. Il était incapable de "monter" au-dessus d'une certaine note ; à partir de cette note, il n'y avait aucun son, on n'entendait qu'une espèce de souffle qui remplaçait le son.
Bien évidemment, j'ai commencé par vérifier la technique respiratoire, le masque physiologique, afin de m'assurer que le problème ne provenait pas d'un manque de compression de la colonne d'air ou d'une mauvaise position des lèvres ou de l'embouchure, mais tout était bien en place.
En cherchant la solution à ce problème particulier, j'en ai déduit que l'incapacité de produire de son au-dessus de cette note signifiait qu'il y avait un problème de vibrations au niveau de certaines fibres du muscle orbiculaire des lèvres, et ce à partir d'une certaine fréquence.
Plus simplement, au-dessus de cette note, une partie de ce muscle ne vibrait plus, ce qui produisait ce souffle à la place du son.
J'ai alors contacté un médecin spécialiste des problèmes musculaires des musiciens qui m'a confirmé cela et qui m'a proposé de faire une échographie afin d'affiner le diagnostic.
Mais lorsque je lui ai demandé s'il avait des solutions à proposer, il m'a répondu qu'il ne pouvait que suggérer le changement d'instrument.
Pour lui, il fallait que je persuade mon élève de passer au tuba ou au trombone, puisque là, il ne serait plus confronté aux vibrations rapides, évoluant constamment dans les fréquences beaucoup plus basses de cet instrument.
Mais sachant que mon élève, malgré ce problème, n'abandonnerait la trompette pour rien au monde, je ne l'ai pas découragé en lui donnant ces informations et nous avons mis en place le Système de Pédagogie Holistique (S.P.H.).
Et le résultat a été plus que probant !
La preuve en est que pour son examen de fin d'année, le morceau imposé contenait, deux grandes phrases ascendantes double forte avec des notes très aiguës. Ces notes étaient bien au-dessus des limites qui étaient les siennes avant le travail effectué avec le Système de Pédagogie Holistique™.
Eh bien, je peux vous dire que notre jeune trompettiste a parfaitement bien joué, y compris les notes aiguës dans la nuance demandée, puisqu'il a obtenu comme résultat à cet examen, une première mention à l'unanimité avec les félicitations du jury. Alors que, quelques mois plus tôt, il était impensable qu'il puisse jouer cette pièce.
Le S.P.H. a permis à la zone qui ne vibrait plus, de retrouver une vibration normale et naturelle.
Ce qui a permis dans ce cas l'efficacité exceptionnelle du Système de Pédagogie Holistique™, je le répète, c'est que le travail s'est fait directement au niveau cérébral et non pas au niveau somatique ( le corps n'étant que l'exécutant).
Vous imaginez son exaltation, sa joie :
non seulement il a éprouvé cet énorme soulagement d'avoir trouvé une solution là où la médecine lui avait conseillé de changer d'instrument,
mais il a ressenti aussi ce plaisir ineffable de jouer parfaitement des morceaux qui lui étaient inaccessibles auparavant,
et enfin il a réussi son examen de fin d'année en apothéose
avec une juste et authentique reconnaissance.
Bien entendu, cet exemple concerne un trompettiste,
mais vous avez compris
qu'il est adaptable à n'importe quelle autre discipline !
Accéder à une technique parfaitement maîtrisée et définitivement fiable
Il est maintenant prouvé que le travail mental largement utilisé dans le Système de Pédagogie Holistique™ apporte une efficacité supérieure à un travail traditionnel et permet d'accéder à une technique parfaitement maîtrisée et définitivement fiable.
Dans la formation que je propose, je me réfère aux nombreuses études des neurosciences qui apportent la preuve scientifique, visible et objective (grâce aux appareils modernes d'imagerie fonctionnelle cérébrale) de ce que j'avance.
Je cite notamment une étude d'une équipe de chercheurs de l'Université d'Harvard qui démontre que le travail mental est aussi efficace que le travail réel ; et une autre expérience intéressante, réalisée cette fois avec des sportifs lors de Jeux 0lympiques aux États-Unis, qui démontre clairement que le travail mental est beaucoup plus efficace que le travail réel.
Les méthodes traditionnelles d'éducation, d'apprentissage et de travail de la technique instrumentale ont leurs limites.
Trop souvent, malgré tous les efforts que vous avez pu faire jusqu'à ce jour, vous n'avez pas obtenu tous les résultats escomptés. Cela est normal. La raison en est que ces méthodes traditionnelles donnent la primauté au corps et non pas au cerveau.
Dans tout apprentissage, lorsque nous effectuons une action pour la première fois, nous créons une connexion au niveau des neurones dans notre cerveau préfrontal (cette région du cerveau qui est le siège de différentes fonctions, notamment le langage, la mémoire de travail, et plus généralement les fonctions exécutives) et à chaque répétition, nous renforçons cette connexion.
Eh bien, c'est le même processus qui se produit lorsque nous travaillons un passage musical difficile (quel que soit notre niveau) d'une œuvre quelconque, nous créons dans notre cerveau un mince fil neural, ténu, fragile qu'il faudra renforcer, consolider et transformer en une grosse corde robuste et résistante. C'est ce travail précis qui nous permettra d'obtenir des résultats spectaculaires et rapides, car (excusez la redondance volontaire) le travail se fait ici directement au niveau du cerveau et non pas au niveau du corps.
Avec le S.P.H. et l'utilisation des liens neuronaux,
l'apprentissage devient optimum
et nous savons que ce qui est acquis l'est définitivement.
Le Système de Pédagogie Holistique™ repousse les limites des méthodes traditionnelles et les bénéfices sont énormes :
- une meilleure technique instrumentale, vocale...,
- la capacité de repousser sans cesse nos propres limites pour aller au maximum de nos possibilités,
- des objectifs atteints,
- plus d'aisance dans notre pratique, donc moins de stress,
- la certitude d'avoir parfaitement assimilé un passage difficile et de ne plus jamais le rater,
- etc…
Savez-vous que certains problèmes sont à tort attribués au trac alors qu'en réalité il s'agit de problèmes de technique instrumentale ?
Je vous explique...
Il vous est probablement arrivé de constater que certains accrocs se manifestent lors des prestations (examen, concours, concert, représentation…) alors qu'ils ne se produisent jamais lorsque vous êtes seul(e), quand personne ne vous écoute.
Par exemple vous jouez le passage d'une étude, d'un concerto ou d'un morceau qui vous semble techniquement difficile, seul, dans votre pièce de travail, et vous le réussissez à chaque fois…
Vous êtes satisfait(e).
Mais il suffit que quelqu'un entre dans la pièce pour vous écouter (un parent, un ami, votre professeur, votre collègue…) et là ce n'est plus la même chose, vous ressentez une certaine fragilité et vous "accrochez" ce passage difficile : ça ne passe plus !
Il est donc logique de penser que l'appréhension, le trac en sont la cause.
Mais si vous mettez en pratique les techniques qui permettent de se débarrasser du trac, vous constaterez que dans ce cas bien précis, le problème persiste.
Logique, car il ne s'agit pas ici de trac !
Le problème est que le travail d'assimilation des informations n'a pas été fait correctement. En d'autres termes, même si vous pensiez avoir résolu la ou les difficultés de ce trait difficile, en réalité, votre technique n'est pas maîtrisée à 100%.
Par contre, si je vous demandais de jouer quelque chose de très simple, par exemple les premières phrases de "Au clair de la lune" ou quelque chose de tout aussi facile, pourriez-vous imaginer ne pas les jouer parfaitement, même en examen, concours, concert, représentation ?
Bien sûr que non !
Alors pourquoi, et que se passe-t-il ?
Eh bien dans le cas d'un morceau ou d'un passage simple, vous avez tout simplement acquis la technique nécessaire pour l'exécuter sans erreur, même devant d'autres personnes.
En revanche, dans le cas d'un trait difficile, même si vous pensiez le maîtriser parfaitement, le fait d'ajouter un élément perturbateur (comme un jury, un public, des amis) vous a déstabilisé et a attesté le fait que votre technique instrumentale n'est pas totalement maîtrisée.
Soyez sûr que tous les traits difficiles que vous travaillez selon le S.P.H. sont totalement assimilés, intégrés.
Ils font partie de vous-même, au même titre qu'Au clair de la lune et figurent dans une sorte de banque de données, de laquelle vous pouvez ressortir les éléments dont vous avez besoin lorsque cela est nécessaire.
Cela vous paraît trop beau pour être vrai n'est-ce pas ?
Et pourtant, c'est tellement simple à mettre en pratique !
Il suffit d'avoir le bon "mode d'emploi” !
Ce qu'ils pensent de la formation
Les résultats obtenus avec le Système de Pédagogie Holistique sont basés sur une solide expérience de plus de 35 ans !
Vous vous demandez peut-être pourquoi je dévoile le Système de Pédagogie Holistique maintenant.
En fait, je l'ai élaboré au fil des années, à la suite d'une recherche personnelle et de diverses études que j'ai effectuées après mes études musicales.
Pour résoudre mon problème de trac et passionné par la pédagogie, j'ai souhaité mieux comprendre les problèmes que rencontraient mes élèves afin de les aider à améliorer leur technique instrumentale et à la maîtriser. J'ai pris conscience rapidement de l'importance de la relation entre le cerveau et le corps dans le jeu instrumental, vocal, corporel... Ce qui m'a incité à me lancer dans des études complémentaires.
J'ai étudié :
- La Psychologie, l'hypnose et la sophrologie (diplômé de l'école d'hypnologie et de psychologie appliquée de Paris),
- La medecine naturelle Heilpraktiker, (diplômé de la Heilpraktiker Fachschule de Sarrebrück)
- Et la médecine Traditionnelle Chinoise Acupuncteur, (titulaire du Diplôme National d'Acupuncture Traditionnelle, diplômé de la Fédération Nationale de Médecine Traditionnelle Chinoise, de l'Institut d'Acupuncture Chinoise de Hong-Kong et du New Medicine Institute de Hong Kong.
J'ai aussi pratiqué le Yoga (pendant 14 ans), les Arts martiaux (l'Aïkido) pendant 9 ans, le Tai Chi Chuan, le Chi Kong…
Et à chaque fois que j'ai acquis de nouvelles connaissances, j'ai toujours eu le souci de les adapter au jeu instrumental et à la pédagogie.
C'est ce qui m'a permis de mieux comprendre la relation entre le corps et le cerveau et de trouver les moyens d'être beaucoup plus performant, grâce à une meilleure connaissance des processus d'apprentissage et du fonctionnement mental.
La synthèse de toutes ces connaissances sont au cœur du Système de Pédagogie Holistique™, ce qui explique son efficacité nettement supérieure à n'importe quelle autre méthode d'apprentissage traditionnelle.
5Tous les résultats obtenus sont basés sur une solide expérience puisque voilà plus de 35 années que j'apporte ces solutions au travers de cours, de conférences, de séminaires de formation que j'anime en France et à l'étranger, tels que :
-
- mission d'enseignement à Taipei (Taiwan),
- stages lors d'Académies Européennes,
- conférences lors de divers colloques nationaux et internationaux,
- conférences aux stages de préparation au Certificat d'Aptitude à l'Enseignement
- animations de séminaires pour enseignants, étudiants, professionnels, amateurs ...
- etc. etc...
Plusieurs centaines de musiciens et chanteurs
ont résolu définitivement leurs problèmes
et ont obtenu des résultats spectaculaires
avec ce système, démontré
et prouvé par les neurosciences.
Et cela quel que soit leur niveau :
amateurs, professionnels, étudiants, enseignants
et aussi concertistes de haut niveau.
Le S.P.H. vous permet d'acquérir une meilleure technique et une immense fiabilité ; vous serez ainsi optimum dans n'importe quelle situation, dans n'importe quelle condition.
Pendant toutes ces années, j'ai pu constater les résultats extraordinaires obtenus par les nombreux musiciens et chanteurs qui ont mis en place le S.P.H. et cela m'encourage à faire connaître encore plus ce système pédagogique pour que d'autres artistes comme vous puissent en bénéficier.
Avec une technique fiable que vous maîtriserez grâce au Système de Pédagogie Holistique™, vous allez être en mesure :
-
- d'obtenir les diplômes nécessaires dont vous avez besoin pour réussir dans la profession : les concours d'orchestre, d'enseignants (CA, DE…) etc.,
- d'assurer de nouveaux contrats,
- de mieux réussir toutes vos prestations,
- d'obtenir d'excellentes critiques de presse,
- de renforcer votre réseaux professionnels...
Cela va changer votre vie !
De plus :
Vous serez probablement enclin à vous produire plus souvent, à rechercher les engagements au lieu d'être tenté (souvent inconsciemment) de les fuir !
Donc d'augmenter votre train de vie grâce à ces nouveaux engagements
Vous vous produirez avec plus de plaisir…
Vous serez tellement plus efficace dans votre travail quotidien que vous parviendrez aux résultats escomptés dans un temps plus court et aurez ainsi davantage de temps de libre pour profiter de votre famille, de vos amis, de la vie !
Vous savez que vous pouvez réussir mais vous devez trouver le moyen de faire sauter cette "barrière" qui vous empêche d'être au summum de vos possibilités.
Vous devez vous tourner vers des méthodes qui ont prouvé leur efficacité, non pas sur quelques individus mais sur un très grand nombre (des centaines) de musiciens, et des musiciens de tous niveaux.
SACHEZ QUE JE M'ENGAGE À VOUS ACCOMPAGNER
TOUT AU LONG DE VOTRE FORMATION,
afin de vous aider si nécessaire, de répondre à vos questions
ou de vous donner des renseignements complémentaires si besoin.
ET CETTE FORMATION EST ÉVOLUTIVE !
Comme je suis passionné par tous ces sujets qui ont trait aux neurosciences (au fonctionnement du cerveau, à la puissance du mental, aux processus d'apprentissage, à la plasticité neuronale, à l'épigénétique etc.), vous imaginez bien que je continue à me former, à lire les ouvrages et revues scientifiques qui s'y rapportent.
Cette matière étant en constate évolution, quelque temps après la création de cette nouvelle formule de vidéo-formation, j'ai eu l'idée de partager ces nouvelles connaissances (lorsque cela est un complément pertinent et intéressant à la formation) que vous recevrez automatiquement sous forme de messages, articles, audios, vidéos ou autres…
Le Système de Pédagogie Holistique™ est un système pédagogique moderne, et comme je l'ai dit à plusieurs reprises, il est basé sur des concepts scientifiques empruntés aux neurosciences et démontrés par les méthodes d'investigations médicales récentes (imagerie médicale etc.).
Grâce à cette technique nettement améliorée et fiable, vous allez augmenter votre confiance et réduire votre niveau de stress.
Plus jamais de frustration !
-
- Vous allez acquérir une immense confiance en vous qui vous apportera davantage de sérénité.
-
- Vous allez vous produire en concert en toute confiance, vous faire plaisir et faire plaisir à votre auditoire
-
- Vous allez passer vos examens et concours avec sérénité et être toujours au summum de vos capacités.
-
- Vos collègues vous verront différemment, comme quelqu’un de fiable, sur lequel on peut compter, car plus jamais vous raterez un passage difficile !
Et croyez-moi, ceci est non seulement rassurant pour vous, mais très rassurant également pour eux…
- Vos collègues vous verront différemment, comme quelqu’un de fiable, sur lequel on peut compter, car plus jamais vous raterez un passage difficile !
Aujourd'hui, après toutes ces années de pratique
et d'enseignement, je peux vous assurer d'une chose :
c'est qu'en ne faisant rien, vous serez continuellement confronté.e
à ces problèmes de technique instrumentale, vocale...
et ce sera pour vous une frustration constante.
ALORS QU'IL EXISTE UNE SOLUTION TELLEMENT SIMPLE !
Alors pour que vous puissiez, vous aussi, résoudre maintenant toutes vos difficultés techniques
et les maîtriser en toutes circonstances,
j'ai le plaisir de vous présenter la formation en ligne :
« Améliorer et maîtriser sa technique instrumentale ou vocale avec le Système de Pédagogie Holistique™ »
CONTENU DE CETTE FORMATION
Module 1 - Introduction
- Recommandations - En préalable : et la musique alors ?
- Recommandations - En préalable : et la musique alors ?
Module 2 - L'importance du mental
Cours 1 - Les "placebos" vont vous permettre de découvrir des possibilités que vous ne soupçonniez pas !
Cette vidéo sur les placebos est fondamentale. C'est la raison pour laquelle elle figure également dans la formation « Processus Neuronal d'Elimination du Trac™ »
Les placebos sont la parfaite démonstration de l'importance du mental, de sa puissance, des croyances, de "l'intention".
C'est ici que vous allez prendre conscience que le mental est une puissance insoupçonnée, qui peut vous apporter une aide considérable s'il est bien utilisé, mais qui peut aussi être redoutable.
Cela va vous donner une immense confiance en vous qui vous permettra d'accomplir des performances techniques que vous n'imaginiez pas pouvoir réaliser. Cette confiance en vous va vous aider tout au long de votre carrière de musicien.
Vous allez vous découvrir de nouvelles possibilités que vous ne soupçonniez pas. Par exemple, vous allez comprendre ici que si vous pensez que vous êtes incapable de jouer ou de chanter correctement un passage qui vous paraît difficile, votre cerveau va envoyer à votre système nerveux des messages spécifiques qui vont limiter ou supprimer votre capacité à le jouer ou à le chanter correctement. Et ceci pour que vous soyez en accord avec vos croyances (d'où l'importance des croyances) !
Vous allez obtenir une stimulation et une joie intérieure profonde de vous sentir libéré(e) de pouvoir utiliser ces nouvelles connaissances pour repousser les limites de ce qui vous parait aujourd'hui difficile.
Cours 1 - Les "placebos" vont vous permettre de découvrir des possibilités que vous ne soupçonniez pas !
Cette vidéo sur les placebos est fondamentale. C'est la raison pour laquelle elle figure également dans la formation « Processus Neuronal d'Elimination du Trac™ ».
Les placebos sont la parfaite démonstration de l'importance du mental, de sa puissance, des croyances, de "l'intention".
C'est ici que vous allez prendre conscience que le mental est une puissance insoupçonnée, qui peut vous apporter une aide considérable s'il est bien utilisé, mais qui peut aussi être redoutable.
Cela va vous donner une immense confiance en vous qui vous permettra d'accomplir des performances techniques que vous n'imaginiez pas pouvoir réaliser. Cette confiance en vous va vous aider tout au long de votre carrière de musicien.
Vous allez vous découvrir de nouvelles possibilités que vous ne soupçonniez pas. Par exemple, vous allez comprendre que si vous pensez que vous êtes incapable de jouer ou de chanter correctement un passage qui vous paraît difficile, votre cerveau va envoyer à votre système nerveux des messages spécifiques qui vont limiter ou supprimer votre capacité à le jouer ou à le chanter correctement. Et ceci pour que vous soyez en accord avec vos croyances (d'où l'importance des croyances) !
Vous allez obtenir une stimulation et une joie intérieure profonde de vous sentir libéré de pouvoir utiliser ces nouvelles connaissances pour repousser les limites de ce qui vous parait aujourd'hui difficile.
Cours 2 - "Les choses n'existent que par rapport à l'idée qu'on s'en fait"...
Le Système de Pédagogie Holistique™ va vous aider à changer vos "croyances" et ainsi vous libérer de vos propres limites que vous avez pu créer inconsciemment et involontairement.
Vous allez découvrir ces 3 choses fondamentales :
- l'idée que l'on se fait des difficultés est plus importante que les difficultés elles-mêmes.
- l'état d'esprit avec lequel on aborde un problème est plus important que le problème lui-même.
- l' "intention" avec laquelle on va produire une action est plus importante que l'action elle -même.
Quelle satisfaction de découvrir que vous pouvez changer vos croyances et vous libérer de ces barrières (croyances limitantes).
Cours 2 - "Les choses n'existent que par rapport à l'idée qu'on s'en fait"...
Le Système de Pédagogie Holistique™ va vous aider à changer vos "croyances" et ainsi vous libérer de vos propres limites que vous avez pu créer inconsciemment et involontairement.
Vous allez découvrir ces 3 choses fondamentales :
- l'idée que l'on se fait des difficultés est plus importante que les difficultés elles-mêmes.
- l'état d'esprit avec lequel on aborde un problème est plus important que le problème lui-même.
- l' "intention" avec laquelle on va produire une action est plus importante que l'action elle -même.
Quelle satisfaction de découvrir que vous pouvez changer vos croyances et vous libérer de ces barrières (croyances limitantes).
Cours 3 - L'attitude mentale du professeur
L'attitude du professeur, son état d'esprit vis à vis de l'élève qu'il a en face de lui est d'une importance capitale car il a une influence réelle sur cet élève…
Cela signifie que si un enseignant pense que son élève est nul, même s'il n'en fait jamais mention, s'il n'y fait jamais allusion, cet élève sera inhibé et donc limité dans ses éventuels progrès…
Je conçois que cela puisse vous étonner, mais vous en aurez la preuve dans cette formation.
Le moyen le plus efficace pour ne pas subir cette influence est très simple : lorsque vous aurez mis en place le Système de Pédagogie Holistique™, vous posséderez alors une technique hyper fiable et hyper efficace, vous aurez fait de tels progrès que vous aurez obligatoirement optimiser votre confiance en vous.
Eh bien sachez que cela est suffisant pour contrecarrer l'influence subliminale du professeur, donc pour ne pas la subir.
Cours 3 - L'attitude mentale du professeur
L'attitude du professeur, son état d'esprit vis à vis de l'élève qu'il a en face de lui est d'une importance capitale car il a une influence réelle sur cet élève…
Cela signifie que si un enseignant pense que son élève est nul, même s'il n'en fait jamais mention, s'il n'y fait jamais allusion, cet élève sera inhibé et donc limité dans ses éventuels progrès…
Je conçois que cela puisse vous étonner, mais vous en aurez la preuve dans cette formation.
Le moyen le plus efficace pour ne pas subir cette influence est très simple : lorsque vous aurez mis en place le Système de Pédagogie Holistique™, vous posséderez alors une technique hyper fiable et hyper efficace, vous aurez fait de tels progrès que vous aurez obligatoirement optimiser votre confiance en vous.
Eh bien sachez que cela est suffisant pour contrecarrer l'influence subliminale du professeur, donc pour ne pas la subir.
Cours 4 - La meilleure manière d'affronter une difficulté...
Ce cours va vous donner les moyens d'utiliser la volonté d'une manière efficace afin de surmonter vos difficultés. Il faut savoir que la volonté mal utilisée va produire exactement le contraire de ce que vous souhaitez réaliser !
Vous allez réussir à jouer des traits plus difficiles simplement en utilisant la volonté à bon escient.
Voici encore un outil supplémentaire qui va alléger votre travail et ainsi vous apporter la satisfaction d'objectiver vos progrès.
Cours 4 - La meilleure manière d'affronter une difficulté...
Ce cours va vous donner les moyens d'utiliser la volonté d'une manière efficace afin de surmonter vos difficultés. Il faut savoir que la volonté mal utilisée va produire exactement le contraire de ce que vous souhaitez réaliser !
Vous allez réussir à jouer des traits plus difficiles simplement en utilisant la volonté à bon escient.
Voici encore un outil supplémentaire qui va alléger votre travail et ainsi vous apporter la satisfaction d'objectiver vos progrès.
Cours 5 - La loi de l'effort converti
Dans ce cours, vous allez prendre conscience de la différence très importante qu'il y a entre la volonté et l'imagination. Car lorsqu'il y a un conflit entre la volonté et l'imagination, c'est toujours l'imagination qui l'emporte, sans aucune exception.
Vous allez découvrir que plus vous « voudrez » réussir un passage difficile, plus vous risquerez de le rater.
L'imagination va donc vous être précieuse dans l'acquisition d'une meilleure technique.
Cours 5 - La loi de l'effort converti
Dans ce cours, vous allez prendre conscience de la différence très importante qu'il y a entre la volonté et l'imagination. Car lorsqu'il y a un conflit entre la volonté et l'imagination, c'est toujours l'imagination qui l'emporte, sans aucune exception.
Vous allez découvrir que plus vous « voudrez » réussir un passage difficile, plus vous risquerez de le rater.
L'imagination va donc vous être précieuse dans l'acquisition d'une meilleure technique.
Module 3 - Le travail intérieur
Cours 6 - 7 - 8 - 9 - 1 0 - 1 1 - 12 Le travail intérieur
Grâce à ces 7 cours, vous allez utiliser le Système de Pédagogie Holistique™ qui va vous permettre de vous sentir à l'aise au niveau "technique", d'aller au maximum de vos capacités et ce, quel que soit votre niveau.
Vous allez découvrir par exemple que :
- Les échauffements peuvent être un danger et que le S.P.H. va vous permettre, lorsque vous le souhaitez, de bénéficier d'un échauffement qui soit à la fois le plus court possible et le plus efficace possible.
Un peu comme les sportifs, nous avons tous besoin de nous échauffer un minimum avant notre séance de travail, à fortiori avant de débuter un concert.
Certains instrumentistes ont besoin d'un échauffement exhaustif, assez long, méthodique, qu'ils effectuent un peu comme un rituel. Dans le cours n° 8 je vais vous parler du danger des échauffements systématiques. Les échauffements sont nécessaires, voire indispensables, mais ils peuvent parfois être la source de problèmes importants.
Vous allez constater que le S.P.H. va vous permettre de bénéficier d'un échauffement optimal en un minimum de temps.
- Vous pouvez acquérir l'oreille absolue en quelques secondes !
L'oreille absolue est une aptitude rare chez les musiciens puisqu'il n'y a, d'après les statistiques, que 10 % des musiciens qui ont l'oreille absolue.
Il y a encore aujourd'hui de nombreux débats sur ce sujet.
- Certains affirment que c'est « inné », que ça ne s'acquiert
- D'autres prétendent que l'on peut l'acquérir au prix d'un travail assez long (plusieurs années selon certains).
- D'autres encore pensent que c'est en commençant très tôt la pratique d'un instrument qu'un jeune enfant pourrait acquérir l'oreille absolue. À condition que cet apprentissage ait lieu, pour certains, avant l'âge de 6 ans.
- D'autres enfin prétendent que c'est au moment où un bébé apprend à associer les mots aux sons, soit un peu avant 3 ans, qu'il pourrait façonner son oreille absolue.
Au cours n° 12 vous allez faire une expérience qui vous démontrera que vous êtes capable, pour la grande majorité d'entre vous (pour les autres, il suffira juste d'un peu plus de temps), d'acquérir l'oreille absolue en moins de 30 secondes, puis ensuite de réduire ces 30 secondes en une seule seconde en vous entraînant un tout petit peu.
Et il n'y a rien d'étonnant car les hauteurs du son sont perçues par nos oreilles mais sont traitées par notre cerveau. C'est donc encore une fois le S.P.H. qui va permettre ce petit miracle en créant les liens neuronaux correspondants au niveau du cerveau préfrontal.
Vous allez gommer toutes les barrières que vous avez pu installer à votre insu, mais surtout mettre en place de nouveaux schémas neurologiques qui vont vous permettre de vous dépasser, d'utiliser TOUT votre potentiel, d'aller au maximum de vos capacités techniques. (D'ailleurs, ces méthodes sur le travail intérieur sont utilisées avec efficacité par les neurosciences dans des domaines tels que le sport, la santé, etc., comme vous allez le découvrir à travers quelques exemples et témoignages).
Imaginez la joie que vous allez ressentir, le sentiment de jouissance de prendre conscience de vos progrès et de constater que vous pouvez toujours progresser techniquement (jusqu'à aller au summum de vos capacités) grâce à cette stratégie mentale.
Cours 6 - 7 - 8 - 9 - 1 0 - 1 1 - 12 Le travail intérieur
Grâce à ces 7 cours, vous allez utiliser le Système de Pédagogie Holistique™ qui va vous permettre de vous sentir à l'aise au niveau "technique", de progresser encore et encore et ce, quel que soit votre niveau.
Vous allez découvrir par exemple que :
- Les échauffements peuvent être un danger et que le S.P.H. va vous permettre, lorsque vous le souhaitez, de bénéficier d'un échauffement qui soit à la fois le plus court possible et le plus efficace possible.
Un peu comme les sportifs, nous avons tous besoin de nous échauffer un minimum avant notre séance de travail, à fortiori avant de débuter un concert.
Certains instrumentistes ont besoin d'un échauffement exhaustif, assez long, méthodique, qu'ils effectuent un peu comme un rituel. Dans le cours n° 8 je vais vous parler du danger des échauffements systématiques. Les échauffements sont nécessaires, voire indispensables, mais ils peuvent parfois être la source de problèmes importants.
Vous allez constater que le S.P.H. va vous permettre de bénéficier d'un échauffement optimal en un minimum de temps.
- Vous pouvez acquérir l'oreille absolue en quelques secondes !
L'oreille absolue est une aptitude rare chez les musiciens puisqu'il n'y a, d'après les statistiques, que 10 % des musiciens qui ont l'oreille absolue.
Il y a encore aujourd'hui de nombreux débats sur ce sujet.
- Certains affirment que c'est « inné », que ça ne s'acquiert
- D'autres prétendent que l'on peut l'acquérir au prix d'un travail assez long (plusieurs années selon certains).
- D'autres encore pensent que c'est en commençant très tôt la pratique d'un instrument qu'un jeune enfant pourrait acquérir l'oreille absolue. À condition que cet apprentissage ait lieu, pour certains, avant l'âge de 6 ans.
- D'autres enfin prétendent que c'est au moment où un bébé apprend à associer les mots aux sons, soit un peu avant 3 ans, qu'il pourrait façonner son oreille absolue.
Au cours n° 12 vous allez faire une expérience qui vous démontrera que vous êtes capable, pour la grande majorité d'entre vous (pour les autres, il suffira juste d'un peu plus de temps), d'acquérir l'oreille absolue en moins de 30 secondes, puis ensuite de réduire ces 30 secondes en une seule seconde en vous entraînant un tout petit peu.
Et il n'y a rien d'étonnant car les hauteurs du son sont perçues par nos oreilles mais sont traitées par notre cerveau. C'est donc encore une fois le S.P.H. qui va permettre ce petit miracle en créant les liens neuronaux correspondants au niveau du cerveau préfrontal.
Vous allez gommer toutes les barrières que vous avez pu installer à votre insu, mais surtout mettre en place de nouveaux schémas neurologiques qui vont vous permettre de vous dépasser, d'utiliser TOUT votre potentiel, d'aller au maximum de vos capacités techniques. (D'ailleurs, ces méthodes sur le travail intérieur sont utilisées avec efficacité par les neurosciences dans des domaines tels que le sport, la santé, etc., comme vous allez le découvrir à travers quelques exemples et témoignages).
Imaginez la joie que vous allez ressentir, le sentiment de jouissance de prendre conscience de vos progrès et de constater que vous pouvez toujours progresser techniquement (jusqu'à aller au summum de vos capacités) grâce à cette stratégie mentale.
Module 4 - Les bases pédagogiques
Cours 13 - 14 - 15 - 16 Les bases pédagogiques
Les bases pédagogiques, qui sont extrêmement simples à comprendre et à mettre en pratique, développent davantage encore ce Système de Pédagogie Holistique™. Elles vous permettront d'acquérir une immense fiabilité dans votre activité : vous n'aurez plus jamais peur de rater n'importe quel passage difficile lors de vos prestations.
Grâce à une meilleure connaissance du fonctionnement mental et des processus d'apprentissage, vous serez optimum dans votre travail personnel, plus efficace, plus rapide et ce qui sera travaillé sera complètement et définitivement assimilé, tant au niveau somatique que cérébral.
Vous aurez alors une sensation de sécurité qui engendrera un calme intérieur.
Une immense satisfaction de vous sentir sûr de vous, plus jamais de peur, de doute, de risque de rater un passage difficile. Quelle sérénité !
Cours 13 - 14 - 15 - 16 Les bases pédagogiques
Les bases pédagogiques, qui sont extrêmement simples à comprendre et à mettre en pratique, développent davantage encore ce Système de Pédagogie Holistique™. Elles vous permettront d'acquérir une immense fiabilité dans votre activité : vous n'aurez plus jamais peur de rater n'importe quel passage difficile lors de vos prestations.
Grâce à une meilleure connaissance du fonctionnement mental et des processus d'apprentissage, vous serez optimum dans votre travail personnel, plus efficace, plus rapide et ce qui sera travaillé sera complètement et définitivement assimilé, tant au niveau somatique que cérébral.
Vous aurez alors une sensation de sécurité qui engendrera un calme intérieur.
Une immense satisfaction de vous sentir sûr de vous, plus jamais de peur, de doute, de risque de rater un passage difficile. Quelle sérénité !
Module 5 - La méthode de lecture
Cours 17 - Comment résoudre les problèmes de déchiffrage
Il y a un point sur lequel tout le monde est d'accord : pour déchiffrer parfaitement, il suffit de lire suffisamment en avance afin d'avoir le temps de voir arriver toutes les difficultés.
Or, pour lire en avance, il suffit de lire vite, plus vite que le tempo, quel qu'il soit.
Alors que fait-on généralement pour lire plus vite ?
Eh bien, nous nous entraînons à faire courir nos yeux le plus vite possible sur la portée, ce qui paraît logique.
Mais il faut savoir que cette façon de faire est totalement inefficace ! Vous pourriez faire ce travail 6 heures par jour pendant des mois, vous n'amélioreriez pas du tout votre vitesse de lecture.
On sait, aujourd'hui, qu'il y a une raison physiologique à cela ; elle a été découverte par Emile Javal, médecin ophtalmologiste. Il a analysé en laboratoire la physiologie de la lecture et en a démonté les mécanismes.
En tenant compte de ses découvertes et en travaillant dans ce sens, vous allez pouvoir augmenter votre vitesse de lecture d'au moins 30%, voire la doubler.
Cours 17 - Comment résoudre les problèmes de déchiffrage
Il y a un point sur lequel tout le monde est d'accord : pour déchiffrer parfaitement, il suffit de lire suffisamment en avance afin d'avoir le temps de voir arriver toutes les difficultés.
Or, pour lire en avance, il suffit de lire vite, plus vite que le tempo, quel qu'il soit.
Alors que fait-on généralement pour lire plus vite ?
Eh bien, nous nous entraînons à faire courir nos yeux le plus vite possible sur la portée, ce qui paraît logique.
Mais il faut savoir que cette façon de faire est totalement inefficace ! Vous pourriez faire ce travail 6 heures par jour pendant des mois, vous n'amélioreriez pas du tout votre vitesse de lecture.
On sait, aujourd'hui, qu'il y a une raison physiologique à cela ; elle a été découverte par Emile Javal, médecin ophtalmologiste. Il a analysé en laboratoire la physiologie de la lecture et en a démonté les mécanismes.
En tenant compte de ses découvertes et en travaillant dans ce sens, vous allez pouvoir augmenter votre vitesse de lecture d'au moins 30%, voire la doubler.
Module 6 - Conclusion
Conclusion
Wahou !
Vous allez enfin voir vos problèmes techniques définitivement résolus.
Il ne vous reste plus qu'à passer à l'acte !
Comme je le disais systématiquement à chaque conférence, à chaque séminaire que j'ai animés en présentiel : ne me croyez pas sur parole, EXPÉRIMENTEZ, c’est le meilleur moyen d’être convaincu(e) !
Et ce n'est pas fini ! Voyez ci-dessous les bonus offerts...
Conclusion
Wahou !
Vous allez enfin voir vos problèmes techniques définitivement résolus.
Il ne vous reste plus qu'à passer à l'acte !
Comme je le disais systématiquement à chaque conférence, à chaque séminaire que j'ai animés en présentiel : ne me croyez pas sur parole, EXPÉRIMENTEZ, c’est le meilleur moyen d’être convaincu(e) !
Et ce n'est pas fini ! Voyez ci-dessous les bonus offerts...
Les bonus OFFERTS avec cette formation !!!
Bonus #1
Une respiration bien placée vous permet d'être plus décontracté(e) et plus performant(e), quelle que soit votre discipline.
Bonus OFFERT : 
En effet, l'être humain est biologiquement programmé pour utiliser la respiration abdominale (observez un bébé qui respire). Elle est anxiolytique, alors que la respiration haute favorise l'anxiété.
Et la vie moderne, les stress de la vie quotidienne nous incitent à respirer malgré nous au niveau costal, voire claviculaire.
Vous allez "réapprendre" à respirer naturellement au niveau abdominal et à mettre en place la respiration complète qui comporte de nombreux avantages au niveau de la santé physique et mentale.
- Elle vous évitera une part d'anxiété et de tension.
- Cette respiration est enseignée par toutes les gymnastiques traditionnelles (yoga, Taï Chi etc.) et vivement recommandée par le corps médical.
- Elle vous aidera à installer une technique plus efficiente, plus souple et à être plus décontracté(e).
Ce n'est que du bonheur d'éprouver ces sensations de bien-être, de confort, de soulagement et de respirer correctement, d'être détendu(e) et décontracté(e). Les nombreux témoignages démontrent que les résultats sont unanimes et très probants pour les claviers et les cordes, grâce à une meilleure utilisation de l'expiration pendant le jeu instrumental (méthode tirée des arts martiaux).
Une respiration bien placée vous permet d'être plus décontracté(e) et plus performant(e), quelle que soit votre discipline.
Bonus OFFERT :
En effet, l'être humain est biologiquement programmé pour utiliser la respiration abdominale (observez un bébé qui respire). Elle est anxiolytique, alors que la respiration haute favorise l'anxiété.
Et la vie moderne, les stress de la vie quotidienne nous incitent à respirer malgré nous au niveau costal, voire claviculaire.
Vous allez "réapprendre" à respirer naturellement au niveau abdominal et à mettre en place la respiration complète qui comporte de nombreux avantages au niveau de la santé physique et mentale.
- Elle vous évitera une part d'anxiété et de tension.
- Cette respiration est enseignée par toutes les gymnastiques traditionnelles (yoga, Taï Chi etc.) et vivement recommandée par le corps médical.
- Elle vous aidera à installer une technique plus efficiente, plus souple et à être plus décontracté(e).
Ce n'est que du bonheur d'éprouver ces sensations de bien-être, de confort, de soulagement et de respirer correctement, d'être détendu(e) et décontracté(e). Les nombreux témoignages démontrent que les résultats sont unanimes et très probants pour les claviers et les cordes, grâce à une meilleure utilisation de l'expiration pendant le jeu instrumental (méthode tirée des arts martiaux).
Bonus #2
Grâce à la relaxation, vous serez plus efficace en maintenant la tension juste des muscles en activité et en évitant les contractions parasites.
Bonus OFFERT : OFFERT 
La relaxation est un complément important pour rester détendu lors de votre jeu instrumental ou vocal, ce qui vous permettra de progresser encore plus vite.
Vous bénéficierez en plus d'une séance de relaxation de 17 mn élaborée et enregistrée par mes soins en mp3.
Vous pourrez améliorer votre technique grâce à la capacité de maintenir la tension juste des muscles en activité et d'éviter les contractions parasites des muscles non sollicités. Très utile également dans la vie courante, en dehors de votre pratique musicale. Vous aurez l'avantage de rester parfaitement détendu(e) dans l'effort, ce qui amène une amélioration de la sonorité (de la voix ou de l'instrument).
Et quel plaisir de se sentir bien (détendu(e), relax) dans son corps en plus de la satisfaction d'une économie d'énergie grâce à une meilleure maîtrise musculaire !
Grâce à la relaxation, vous serez plus efficace en maintenant la tension juste des muscles en activité et en évitant les contractions parasites.
Bonus OFFERT : ?
La relaxation est un complément important pour rester détendu lors de votre jeu instrumental ou vocal, ce qui vous permettra de progresser encore plus vite.
Vous bénéficierez en plus d'une séance de relaxation de 17 mn élaborée et enregistrée par mes soins en mp3.
Vous pourrez améliorer votre technique grâce à la capacité de maintenir la tension juste des muscles en activité et d'éviter les contractions parasites des muscles non sollicités. Très utile également dans la vie courante, en dehors de votre pratique musicale.
Vous aurez l'avantage de rester parfaitement détendu(e) dans l'effort, ce qui amène une amélioration de la sonorité (de la voix ou de l'instrument).
Et quel plaisir de se sentir bien (détendu(e), relax) dans son corps en plus de la satisfaction d'une économie d'énergie grâce à une meilleure maîtrise musculaire !
Bonus #3
Comment mieux optimiser votre travail grâce aux biorythmes
Bonus OFFERT :
Les biorythmes sont très intéressants pour les musiciens, chanteurs... car ils sont pratiquement les seuls à être concernés par les 3 courbes biorythmiques (physique, intellectuelle et émotionnelle).
Ils vous permettront de déterminer les jours où vous aurez le plus de chances de réussir votre prestation, ou d'éviter les problèmes en connaissant vos faiblesses passagères qui existent pour tout un chacun à différents moments.
Si vous pouvez choisir vos dates de concert, les biorythmes vous seront d'une grande utilité. Mais vous pourrez aussi en tenir compte si vous avez une prestation à une date que vous n'avez pas choisie et qui ne vous est pas totalement favorable.
Ils vous permettront également de comprendre pourquoi vous avez un problème particulier un jour et pas le lendemain (donc de ne pas vous inquiéter outre mesure).
Vous en dégagerez une grande satisfaction de connaître l'aspect cyclique du comportement humain et ainsi d'avoir conscience des moments les plus propices à une meilleure maîtrise de soi afin d'en tenir compte dans vos prestations.
Comment mieux optimiser votre travail grâce aux biorythmes
Bonus OFFERT :
Les biorythmes sont très intéressants pour les musiciens car ils sont pratiquement les seuls à être concernés par les 3 courbes biorythmiques (physique, intellectuelle et émotionnelle).
Cela vous permettra de connaître les jours où vous aurez le plus de chances de réussir votre prestation, ou d'éviter les problèmes en connaissant vos faiblesses passagères qui existent pour tout un chacun à différents moments et que les biorythmes permettent de déterminer.
Si vous pouvez choisir vos dates de concert, les biorythmes vous seront d'une grande utilité. Mais vous pourrez aussi en tenir compte si vous avez une prestation à une date que vous n'avez pas choisie et qui ne vous est pas totalement favorable.
Ils vous permettront également de comprendre pourquoi vous avez un problème particulier un jour et pas le lendemain (donc de ne pas vous inquiéter outre mesure).
Vous en dégagerez une grande satisfaction de connaître l'aspect cyclique du comportement humain et ainsi d'avoir conscience des moments les plus propices à une meilleure maîtrise de soi afin d'en tenir compte dans vos prestations.
Ce qu'ils pensent de la formation
Améliorer et maîtriser sa technique instrumentale ou vocale
grâce au Système de Pédagogie Holistique™
Voici tout ce que vous obtenez aujourd'hui :
Accès à la formation complète en 20 vidéos pour résoudre définitivement les problèmes de technique, pour l'améliorer et la maîtriser parfaitement
BONUS GRATUIT, le cours sur la respiration pour être encore plus décontracté(e) et plus performant(e) (Valeur 97 €)
BONUS GRATUIT, le cours sur la relaxation pour être encore plus efficace dans votre travail et qui vous sera d'une aide précieuse dans votre vie quotidienne. (Valeur 97 €)
BONUS GRATUIT, en complément du cours sur la relaxation, une séance de relaxation en MP3
BONUS GRATUIT, le cours sur les biorythmes pour mieux optimiser votre travail (Valeur 97 €)
Accès illimité 24h/24, 7 jours/7
Votre garantie "Satisfait ou remboursé"
Prix de la formation : 247,00 €
Valeur des Bonus offerts : 291,00 €
Valeur totale : 538,00 €
Votre prix aujourd'hui : 247,00 €
(soit une remise de 54% - paiement en 1 seule fois)
ou en 3 mensualités de 98,80 €
En fait, pour seulement 247 € vous allez résoudre définitivement vos problèmes de technique (instrumentale, vocale, corporelle...).
Oui, j'ai précisé "seulement" parce que…
Si vous preniez quelques cours (ou plutôt comme on dit maintenant "faire quelques séances de coaching") pour régler ce problème, il vous faudrait au minimum 7 ou 8 séances pour bénéficier d'un enseignement sérieux. Le prix d'une séance coûte en général entre 50 et 90 €. À cela, vous rajoutez les frais de déplacement et le temps perdu pour vous y rendre si elles se font en présentiel.
Faites le calcul : financièrement, vous êtes largement gagnant(e), d'autant que vous bénéficiez d'autres avantages...
LES AVANTAGES DE CETTE FORMATION EN LIGNE
Lorsque vous prenez un cours, vous rentrez chez vous avec les notes que vous avez éventuellement prises et "votre mémoire" pour revoir ce qui a été fait et vu lors de ce cours.
Grâce à cette formation en ligne :
- Vous avez un accès illimité à la formation, vous pourrez la visionner autant de fois que vous le souhaitez, 24h sur 24, 7 jours sur 7, sur n'importe quel support connecté (ordinateur fixe ou portable, tablette, smartphone, TV connectée…).
- Je m'engage à vous accompagner personnellement tout au long de votre formation, à répondre à toutes les questions que vous auriez envie de poser (nous pourrons correspondre par mail ou par téléphone), à vous donner des compléments d'information si besoin.
- Cette formation est évolutive : je vous ferai profiter régulièrement du fruit de mes lectures, de mes recherches et de mes nouvelles connaissances. Il y a déjà, au moment où j 'écris ces lignes, 5 articles dont certains sont précieux pour une meilleure compréhension et qui apportent une preuve supplémentaire (et non des moindres) de l’efficacité des liens neuronaux.
- Après plus de 35 ans d'enseignement, je n'ai aucun doute sur les résultats obtenus, c'est pourquoi je vous fais bénéficier d'une garantie "Satisfait ou remboursé" de 30 jours. Vous ne prenez donc aucun risque.
- Vous bénéficiez de 3 bonus offerts qui, à eux seuls, permettent d'acquérir un jeu plus détendu, plus efficace et qui sont utiles même en dehors de la pratique musicale, dans la vie quotidienne.
Comme vous avez pu le découvrir, l'efficacité de ce "Système de Pédagogie Holistique™" (S.P.H.) ne peut pas être mise en doute puisqu'elle a été démontrée et prouvée par les neurosciences grâce aux appareils modernes d'imagerie fonctionnelle (petscan, IRM, scintigraphie etc.).
Imaginez le scénario suivant :
• Vous faites de la musique pour votre plaisir ; vous faites partie d'un ensemble (orchestre, harmonie, brass-band, jazz-band etc...) et vous aimez ça. Mais à chaque fois que vous avez un petit passage "en solo" vous perdez tous vos moyens et cela gâche votre plaisir !
• Ou plus grave, si vous souhaitez en faire votre métier...
-
- vous vous présentez au concours d'entrée d'un établissement d'enseignement supérieur
- ou vous vous présentez à un concours pour obtenir un poste dans un orchestre prestigieux,
- ou vous passez l'examen pour obtenir le Certificat d'Aptitude à l'Enseignement ou le Diplôme d'Etat.
Vous savez que vous avez tout à fait le niveau pour réussir votre examen...
Vous vous êtes préparé(e) pendant des mois en travaillant plusieurs heures par jour…
Vous êtes prêt(e) ! Vous possédez parfaitement tout votre programme.
Et le moment arrivé, vous perdez tous vos moyens : vous ratez les passages techniques les plus difficiles alors que vous ne les ratiez pas forcément chez vous…
Tout ce travail pour rien ! Non seulement le temps que vous avez investi dans la préparation de ce concours, mais aussi les frais que cela a engendrés pour vous y rendre (frais de déplacement, de restauration, éventuellement d'hébergement…).
Et surtout la déception, la frustration, le découragement, l'impression que vous ne vous en sortirez jamais !
Ne croyez-vous pas que la première chose à faire
est de solutionner ce problème ?
De nombreux musiciens et chanteurs professionnels ont également suivi cette formation parce qu'ils n'avaient pas cette fiabilité de jouer ou de chanter n'importe quel passage difficile en toute sécurité à chaque fois qu'ils avaient une responsabilité dans un programme (que ce soit en récital, musique de chambre, orchestre, opéra... etc.).
N'attendez plus ! c'est le moment où jamais de prendre la bonne décision !
Votre Garantie
Rejoignez-moi dans cette formation « Améliorer et maîtriser sa technique instrumentale ou vocale grâce au Système de Pédagogie Holistique™ » !
Les personnes qui ont suivi ma formation sont ravies des résultats obtenus. Vous ne prenez aucun risque, soit vous êtes satisfait de vos progrès, soit je m'engage à vous rembourser intégralement votre versement dans les 30 jours suivant votre commande.
Prix de la formation : 247,00 €
Valeur des Bonus offerts : 291,00 €
Valeur totale : 538,00 €
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Ce qu'ils pensent de la formation
Améliorer et maîtriser sa technique instrumentale ou vocale
grâce au Système de Pédagogie Holistique™
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Valeur des Bonus offerts : 291,00 €
Valeur totale : 538,00 €
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